בשנה"ל תשע"ז הגדיר "צוות עיר פתח תקוה" את קידום יחסי הקרבה והאכפתיות כיעד מרכזי במערכת החינוך בעיר. נקבעו מספר ערוצי פעולה ביניהם תהליך פיתוח מקצועי של קהילת מאמני החדשנות העירונית שבמסגרתו פותחו רעיונות לקידום יחסי הקרבה והאכפתיות אשר יושמו בבתי הספר. תהליך הפיתוח המקצועי התקיים בהובלת צוות החדשנות של מרכז הפסג"ה וחברת SIT (חשיבה המצאתית שיטתית).

 

דגם הפיתוח המקצועי כלל מפגשי קהילה (ללמידת הנושא, מיפוי המצב הקיים ויצירת רעיונות חדשים באמצעות כלים ועקרונות החשיבה ההמצאתית שיטתית), התנסות בבתי הספר ברעיונות שפותחו, מפגשי ליווי אישיים על ידי מנחת SIT וצוות חדשנות של הפסג"ה, שכלול ועיבוד הרעיונות. 

 

בקהילת מאמני החדשנות השתתפו 15 מורים מבתי הספר היסודיים והעל יסודיים בעיר, בוגרי קורס "מאמני חדשנות בשיטת SIT" בשנים תשע"ה-תשע"ו.